La fiesta de la cosecha (CON DIY)
La primera fiesta del curso en las escuelas Waldorf es la Fiesta de la Cosecha o la fiesta de San Miguel. San Miguel, el San Jorge del mundo espiritual, que consigue someter al dragón sujetándole la cabeza con el pie. No lo mata, lo somete, es el control interior sobre las fuerzas del mal, de alguna forma él le dice: – te veo y no te voy a dejar actuar. Obviamente a l@s niñ@s no se les explica en este lenguaje. La fiesta de la cosecha celebra el fin del verano y agradece todos los frutos que éste nos ha dado. Al final del verano aparecen las frutas y verduras más dulces y sabrosas y durante esta semana, una gran cesta esperará en la entrada de la escuela y cada alumn@ irá dejando ahí la verdura que desee. El día de la fiesta, se preparará una gran sopa de verduras, un pan con forma de dragón… y se compartirá entre tod@s. El paso del verano al otoño es un paso de interiorización: de las frutas más jugosas pasamos a las frutas más densas, los días se empiezan a acortar y debemos coger fuerza interna para afrontar la oscuridad del otoño e invierno y a la vez agradecemos todo lo que el año nos está dando, la fiesta de San Miguel es una fiesta de recolección y agradecimiento. Después del equinoccio de Otoño, la Naturaleza está cada vez más hacia adentro y nosotros celebramos y vivimos los procesos con ella y de esa forma promovemos en l@s niñ@s una profunda conexión física y espiritual con ella, lo que será muy importante a lo largo de su vida. San Miguel simboliza la valentía, la decisión, la fuerza… A lo largo del año vivimos diferentes momentos de transformación personal relacionados con la transformación de la Tierra. Ahora es un momento de recogimiento y camino hacia la oscuridad pero con la intención de despertarse internamente. Esta época del año es cuánto más despiertos estamos internamente, a diferencia del verano que es cuando más hacia afuera estamos y más dormidos por dentro. A lo largo de las primeras semanas del curso l@s alumn@s aprenderán la canción de San Miguel, para mi una de mis favoritas entre todas las rimas y canciones Waldorf: Yo de grande, seré grande, tan grande como el sol. Yo seré un caballero y un héroe también. Seré fuerte, muy fuerte, tan fuerte como un buey. Lucharé en el bosque con el dragón malvado. Y la luna y las estrellas serán mías también. Y como todo gran héroe el sol mío ha de ser. Este año he preparado este tutorial que nosotras hemos colocado en la Mesa de Estaciones . Es muy sencillo de hacer y la verdad que queda muy bonito. En realidad, puedes hacerlo con la imagen que quieras. En Narava he encontrado estas postales preciosas con mil y una temáticas. Merecen mucho la pena. Con un bastidor o aro de madera, un ganchillo del 4 y una lana que te guste. Recubrimos la madera del aro con puntos bajos, cantidad y densidad que desees. Yo dejo bastante hilo en el nudo inicial y al final y así pueden usarse luego para hacer el nudo para colgar. Acordaros después de meter las cadenetas del punto bajo que quedan por encima del aro, hacia dentro porqué nos servirán para poder coser la postal y queda más estético también. He usado estas hojas que tenía por casa y que el año pasado usamos para hacer un montón de manualidades pero es cierto que cualquier cosa que se tenga en casa que recuerde al otoño sirve o incluso recortar hojas de papel o usar hojas secas que se puedan ir a recoger juntos… Con una aguja grande, yo uso la de coser muñecas, haremos diferentes agujeros en la postal, al gusto del consumidor 🙂 A partir de aquí ya sólo queda coser con el mismo hilo que hemos bordado el exterior del aro. Yo he usado este de lana y lino porque los colores me recuerdan mucho al otoño. Y os tendría que quedar más o menos algo así: Lo podéis dejar de esta forma o añadirle un toque otoñal, como hemos hecho nosotras. Sencillo y con multiplicidad de usos: mesa de estaciones, habitación, de regalo a alguien con una foto que te guste… Si os animáis a hacerlo, por favor, etiquetarme en mis redes @missredcape en Instagram y Facebook ¡Muchas gracias por pasaros y FELIZ SAN MIGUEL! Debemos erradicar del alma todo miedo y temor que el futuro pueda traer al hombre. Debemos adquirir serenidad en todos los sentimientos y emociones con respecto al futuro. Debemos mirar con absoluta ecuanimidad todo cuanto pueda venir. Y debemos pensar solamente que todo cuanto venga, nos será dado por una dirección universal, llena de sabiduría. Esto es parte de lo que tenemos que aprender en esta era, saber vivir con pura confianza, sin ninguna inseguridad en la existencia; confianza en la ayuda siempre presente del mundo espiritual. En verdad nada tendrá valor si el coraje nos falta. Disciplinemos nuestra voluntad y busquemos el despertar interior, todas las mañanas y todas las noches. Rudolf Steiner El post La fiesta de la Cosecha (con DIY) ha aparecido por primera vez en Miss Red Cape
Crear una Mesa de Estaciones
(imágenes del post extraídas de mi Pinterest) «Una mesa de estaciones es el lugar en casa dónde puedes seguir el ciclo natural del año. Los cambios que están teniendo lugar en el mundo natural tienen su expresión de puertas adentro.» The Nature Corner M. van Leeuwen and J. Moeskops La mesa de estaciones permite a l@s niñ@s, sobretodo los que viven en ciudades, mantener el contacto con la Naturaleza y observar sus cambios y sirve como contrapeso a la tendencia actual que quiere separar cada vez más al ser humano de sus conexiones naturales. Y no debemos olvidar que el contacto que perdemos con la Naturaleza es el contacto que perdemos con nuestra propia Naturaleza. La mesa nos permite vivir de acuerdo con el ritmo de las estaciones, de los solsticios y tener una experiencia consciente de este ritmo del año. Esto puede llegar a ser para l@s más pequeñ@s una gran fuente de seguridad y de poder apreciar las múltiples formas en las que la naturaleza trabaja a su alrededor, aunque no se den cuenta. Leeuwen y Moeskops insisten en que lo mejor es que la mesa esté siempre en el mismo sitio y de esta forma les da a l@s niñ@s un constante foco de atención. Lo ideal, además, es que este sitio tenga una pared detrás dónde se puedan colgar las telas y/o reproducciones e incluso una rama de la que colgar elementos. El elemento básico para montar una mesa de estaciones son algunas telas de materiales naturales y suaves, como la seda o las mezclas de lana y algodón. Estas telas pueden usarse como base e incluso como fondo detrás de la mesa, pegadas a la pared con un poco de cera de abeja, por ejemplo. Poner diferentes objetos sólidos, de madera o de piedra, debajo de las telas, nos ayudará a dar diferentes alturas para poder representar diferentes temáticas que se dan en una misma estación. Los colores que usaremos para cada estación son MUY importantes porque representan el «modo» o la cualidad de la estación. De esta forma para cada estación tenemos estos colores: OTOÑO: naranja, ocre y verde oscuro INVIERNO: blanco, azul y morado. PRIMAVERA: rosa, verde y amarillo VERANO: verde, azul y rojo A l@s niñ@s (al menos hasta los 7 años) no debemos explicarles por qué hacemos la mesa de estaciones, nosotros sabemos por qué lo hacemos y a través de nuestra vivencia, de las imágenes que llevemos a la mesa, ellos entraran en esa misma vivencia del ciclo cambiante de la naturaleza y la vida. Luego, podemos llevarles afuera a obtener sus propias imágenes o a vivenciar físicamente, de los pies a la cabeza, las imágenes que hemos representado en la mesa. Al recrear pictóricamente la estación conseguimos que ésta y sus cualidades estén vivas dentro de nosotros cada vez que observamos el rincón. A su vez, la mesa puede ser un lugar de encuentro dónde celebrar diferentes momentos del día o del año: para leer el cuento, celebrar un cumpleaños… Si no sobrecargamos la mesa con nuestras ideas, dejaremos un espacio para que ell@s se impliquen y puedan depositar sus tesoros en ella. Eso es importante. L@s niñ@s pueden tocar y mover objetos de la mesa, sin llevárselos para jugar con ellos, pero pueden y deben sentirse parte y partícipes de ella. Muchos de los objetos y personajes de la mesa es muy divertido hacerlos tu mismo, incluso con tus hij@s y/o alumn@s y suma otra vivencia a la experiencia: hadas de lana, conejitos de Pascua, huevos de Pascua, ovejas del belén, mariposas, pájaros…hay múltiples manualidades sencillas que luego podremos usar. En el blog tenéis unas cuantas :-). La mesa puede ir evolucionando a lo largo de la estación, al igual que en el exterior, o simplemente porque hay materiales perecederos, como las flores, que hay que ir cambiando. Y como en todo, tantas mesas como personas en el mundo. Simplemente hay unas premisas básicas que tod@s podemos seguir: Representar todos los elementos de la Naturaleza: – Mineral: piedras preciosas como el Cuarzo Blanco en Invierno y piedras de río en Verano, por ejemplo. – Vegetal: plantas y flores – Animal: con muñecos de madera, lana y/o fieltro – Humano: Figuras de pie que representen la parte masculina y femenina: Madre Tierra, Gnomos, Hadas, Duendes… Si no tenemos cerca ninguna de estas cosas podemos sustituirlas por imágenes: fotos, postales, dibujos. Tener en cuenta: – NO SATURAR – NO REPETIR – LAS MESAS NO SE PREPARAN DELANTE DE L@S NIÑ@S – COHERENCIA – CONSCIENCIA – MANTENERLA LIMPIA Y EN BUEN ESTADO Y ACTUALIZADA. ¿Hacéis Mesas de Estaciones en vuestras casas o escuelas? ¿ Qué elementos os gusta más destacar? ¿Participan vuestr@s hij@s y/o alumn@s en ellas? ¡Muchas gracias por pasaros! El post Crear una mesa de estaciones ha aparecido por primera vez en Miss Red Cape