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Crear una Mesa de Estaciones

(imágenes del post extraídas de mi Pinterest) «Una mesa de estaciones es el lugar en casa dónde puedes seguir el ciclo natural del año. Los cambios que están teniendo lugar en el mundo natural tienen su expresión de puertas adentro.» The Nature Corner M. van Leeuwen and J. Moeskops La mesa de estaciones permite a l@s niñ@s, sobretodo los que viven en ciudades, mantener el contacto con la Naturaleza y observar sus cambios y sirve como contrapeso a la tendencia actual que quiere separar cada vez más al ser humano de sus conexiones naturales. Y no debemos olvidar que el contacto que perdemos con la Naturaleza es el contacto que perdemos con nuestra propia Naturaleza. La mesa nos permite vivir de acuerdo con el ritmo de las estaciones, de los solsticios y tener una experiencia consciente de este ritmo del año. Esto puede llegar a ser para l@s más pequeñ@s una gran fuente de seguridad y de poder apreciar las múltiples formas en las que la naturaleza trabaja a su alrededor, aunque no se den cuenta. Leeuwen y Moeskops insisten en que lo mejor es que la mesa esté siempre en el mismo sitio y de esta forma les da a l@s niñ@s un constante foco de atención. Lo ideal, además, es que este sitio tenga una pared detrás dónde se puedan colgar las telas y/o reproducciones e incluso una rama de la que colgar elementos. El elemento básico para montar una mesa de estaciones son algunas telas de materiales naturales y suaves, como la seda o las mezclas de lana y algodón. Estas telas pueden usarse como base e incluso como fondo detrás de la mesa, pegadas a la pared con un poco de cera de abeja, por ejemplo. Poner diferentes objetos sólidos, de madera o de piedra, debajo de las telas, nos ayudará a dar diferentes alturas para poder representar diferentes temáticas que se dan en una misma estación. Los colores que usaremos para cada estación son MUY importantes porque representan el «modo» o la cualidad de la estación. De esta forma para cada estación tenemos estos colores: OTOÑO: naranja, ocre y verde oscuro INVIERNO: blanco, azul y morado. PRIMAVERA: rosa, verde y amarillo VERANO: verde, azul y rojo A l@s niñ@s (al menos hasta los 7 años) no debemos explicarles por qué hacemos la mesa de estaciones, nosotros sabemos por qué lo hacemos y a través de nuestra vivencia, de las imágenes que llevemos a la mesa, ellos entraran en esa misma vivencia del ciclo cambiante de la naturaleza y la vida. Luego, podemos llevarles afuera a obtener sus propias imágenes o a vivenciar físicamente, de los pies a la cabeza, las imágenes que hemos representado en la mesa.  Al recrear pictóricamente la estación  conseguimos que ésta y sus cualidades estén vivas dentro de nosotros cada vez que observamos el rincón. A su vez, la mesa puede ser un lugar de encuentro dónde celebrar diferentes momentos del día o del año: para leer el cuento, celebrar un cumpleaños… Si no sobrecargamos la mesa con nuestras ideas, dejaremos un espacio para que ell@s se impliquen y puedan depositar sus tesoros en ella. Eso es importante. L@s niñ@s pueden tocar y mover objetos de la mesa, sin llevárselos para jugar con ellos, pero pueden y deben sentirse parte y partícipes de ella. Muchos de los objetos y personajes de la mesa es muy divertido hacerlos tu mismo, incluso con tus hij@s y/o alumn@s y suma otra vivencia a la experiencia: hadas de lana, conejitos de Pascua, huevos de Pascua, ovejas del belén, mariposas, pájaros…hay múltiples manualidades sencillas que luego podremos usar. En el blog tenéis unas cuantas :-). La mesa puede ir evolucionando a lo largo de la estación, al igual que en el exterior, o simplemente porque hay materiales perecederos, como las flores, que hay que ir cambiando. Y como en todo, tantas mesas como personas  en el mundo. Simplemente hay unas premisas básicas que tod@s podemos seguir: Representar todos los elementos de la Naturaleza: –  Mineral: piedras preciosas como el Cuarzo Blanco en Invierno y piedras de río en Verano, por ejemplo. – Vegetal: plantas y flores – Animal: con muñecos de madera, lana y/o fieltro – Humano: Figuras de pie que representen la parte masculina y femenina: Madre Tierra, Gnomos, Hadas, Duendes… Si no tenemos cerca ninguna de estas cosas podemos sustituirlas por imágenes: fotos, postales, dibujos. Tener en cuenta: – NO SATURAR – NO REPETIR – LAS MESAS NO SE PREPARAN DELANTE DE L@S NIÑ@S – COHERENCIA – CONSCIENCIA – MANTENERLA LIMPIA Y EN BUEN ESTADO Y ACTUALIZADA.   ¿Hacéis Mesas de Estaciones en vuestras casas o escuelas? ¿ Qué elementos os gusta más destacar? ¿Participan vuestr@s hij@s y/o alumn@s en ellas?   ¡Muchas gracias por pasaros!             El post Crear una mesa de estaciones ha aparecido por primera vez en Miss Red Cape            

Hojas de otoño

  Quizás sean otoño y primavera los espectáculos más bonitos de la naturaleza. Uno con sus rojizos, ocres, amarillos y atardeceres tempranos, el otro con sus verdes y rojos y sus largos días… Encontré estas hojas en Amazon un día de estos de indagaciones internautas y les he dado un montón de usos, tienen unos colores preciosos. Algunos de ellos os los quería mostrar aquí porqué, como siempre, son bastante sencillos de hacer con nuestr@s peques y resultones. GUIRNALDA: Nosotras hicimos dos guirnaldas: una para decorar la habitación de Violette que va cambiando según la estación del año y la otra para nuestra querida mesa de estaciones que también va variando durante el transcurso de los días y del año. El proceso es bien sencillo: con una aguja gordita y un hilo de bordar que sea más o menos del mismo color que las hojas, ir cosiendo una tras otra hasta obtener la largura deseada. Las hemos pegado a la pared con cera de abeja de modelar.   DIADEMA OTOÑO: Otro de los usos que les dimos a las hojas fue crear una diadema para Violette a partir de una vieja diadema que teníamos en casa. Pegamos las hojas a su gusto con cola de contacto y el resultado es precioso, se la pone muchísimo!         Ya veis qué sencillo llega a ser y qué poco gasto en material 😛 ¿Tenéis algunas ideas otoñales así de sencillas?   ¡Gracias por pasaros!           El post Hojas de otoño ha aparecido por primera vez en Miss Red Cape    

Mesa de Estaciones de Otoño I

Sabemos que los niños viven fuertemente arraigados a los ritmos. De hecho, todos deberíamos vivir más conectados a ellos. La vida tiene ritmo: los ciclos de la naturaleza, el paso de las horas, el latido del corazón incluso hay un ritmo en la forma en la que colocamos las baldosas o ponemos las ventanas de las casas… La mesa de estaciones en casa o en las aulas acerca al niño aquello que está pasando en la naturaleza, le pone en contacto con ella y le aporta ritmo y conexión. Simplemente busca un rincón en tu casa o aula, no importa el tamaño, la intención es la que cuenta: venerar y conectarse con ese latido natural que nos mantiene vivos. Ese rincón se convertirá en un lugar sagrado y de visita contínua de l@s niñ@s. En otoño cae la luz, va hacia adentro, empezamos una época de introspección. Los colores que rigen esta época serían los dorados, ocres, naranjas… Como en el exterior: las hojas de los árboles van cambiando de color y despojándose de ellas, llenando el suelo de un manto de color marrón y naranja. Las hojas de otoño son un buen elemento a incorporan en la mesa de estaciones: nosotros hemos recogido piñas, bellotas, castañas y hojas de cerezo y las colocamos en la mesa que está cubierta con estas telas que nosotros hemos comprado aquí . Con la primera luz del día, el sol que se refleja en las telas de seda devuelve un brillo precioso a la vista. Muchos elementos decorativos que puedes añadir a tu mesa de estaciones, puedes inventarlos tu mismo, todo lo que se te ocurra y que te recuerde a esta época: gnomos, calabazas, setas… La lana fieltrada, la madera, el cartón son buenos elementos para usar para tus creaciones. Si quieres más ideas yo te recomiendo este libro con un montón de elementos para decorar las mesas de estaciones. Lo puedes comprar aquí. Es antiguo, pero es una verdadera joya que merece la pena tener. Los niños del bosque acompañados de la lectura del libro de Elsa Beskow, también son una buena idea a añadir en la mesa, así como los muñequitos de estaciones de Livipur. Cuando termina la estación son juguetes que añaden a su colección. Todo lo que añadas hecho por ti junto con los tesoros que vayáis encontrando en vuestros paseos por el parque o naturaleza (la mesa de estaciones siempre es una buena excusa para salir al aire libre) le darán vuestra energía a la mesa y la convertirán en un lugar sagrado y de conexión con el momento del año. Con las hojas podéis hacer coronas de flores, guirnaldas, las piñas pueden ser pájaros… Poco a poco os iré posteando diferentes ideas que podéis añadir a las mesas. La mesa de estaciones es un elemento vivo que cambia a lo largo de la estación, al que vamos añadiendo y quitando elementos. A nivel personal, las mesas que más disfruto son las de primavera y otoño pues son épocas transicionales en los que la naturaleza nos regala mil y un tesoros y momentos: colores, frutos, flores… Llevarlas del exterior al interior nos hace disfrutar muchísimo de la estación. Espero que os sirva un poco de inspiración, aunque en la sencillez está la clave: empezar con algo sencillo que nos una con el exterior y poco a poco ir disfrutando de este pequeño altar compartiéndolo con nuestr@s hij@s y alumn@s. ¿ qué elementos tenéis en vuestras mesas? ¿las hacéis grandes, pequeñitas…? ¡Gracias por pasaros!           El post Mesa de estaciones de Otoño I ha aparecido por primera vez en Miss Red Cape